เตรียมสอบ TGAT ล่วงหน้า 5 เดือน วางแผนแบบไม่หมดไฟ
แผนเตรียมสอบ TGAT สำหรับ Dek70 ล่วงหน้า 5 เดือนก่อนสอบช่วงปลาย ม.ค. 2570 เข้าใจโครงสร้าง TGAT1–3 วางแผนรายเดือนและรายสัปดาห์ สลับกับเรียนในห้อง โดยไม่หมดไฟ

สำหรับ Dek70 หรือนักเรียน ม.6 ปีการศึกษา 2569 การสอบ TGAT/TPAT2–5 ของ TCAS70 จะเลื่อนมาอยู่ช่วงปลายเดือนมกราคมถึงต้นกุมภาพันธ์ 2570 ตามที่สื่อสรุปจากปฏิทินของ ทปอ. ต่างจากรุ่นก่อนที่สอบเดือนธันวาคม นับจากวันนี้จึงมีเวลาราว 5 เดือน ซึ่งมากพอจะ เตรียมสอบ TGAT แบบค่อยเป็นค่อยไป ไม่ต้องอัดช่วงท้าย และไม่หมดไฟก่อนถึงสนามจริง
ทั้งนี้ วันสอบของแต่ละพาร์ตยังควรตรวจสอบประกาศทางการของ ทปอ. ที่ mytcas.com อีกครั้ง บทความนี้สรุปโครงสร้าง TGAT แผนรายเดือนตั้งแต่ ก.ย. 2569 ถึงวันสอบ ตัวอย่างสัปดาห์ และวิธีรักษาแรงตลอด 5 เดือน
TGAT คืออะไร สอบอะไรบ้าง
TGAT เป็นการวัดความถนัดทั่วไป แบ่งเป็น 3 พาร์ต ตามโครงสร้างที่เผยแพร่บน mytcas.com
| พาร์ต | จำนวนข้อ | เวลา | รูปแบบ | สิ่งที่วัด |
|---|---|---|---|---|
| TGAT1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ | 60 ข้อ (100 คะแนน) | 60 นาที | ปรนัย 4 ตัวเลือก | ทักษะการพูด (บทสนทนา) 30 ข้อ และการอ่าน 30 ข้อ |
| TGAT2 การคิดอย่างมีเหตุผล | 80 ข้อ (100 คะแนน) | 60 นาที | ปรนัย 5 ตัวเลือก | ความสามารถทางภาษา ตัวเลข มิติสัมพันธ์ และเหตุผล |
| TGAT3 สมรรถนะการทำงาน | 60 ข้อ (100 คะแนน) | 60 นาที | ปรนัย หลายแบบการให้คะแนน | สร้างคุณค่าและนวัตกรรม แก้ปัญหาซับซ้อน บริหารอารมณ์ พลเมืองที่มีส่วนร่วม ด้านละ 15 ข้อ |
สังเกตว่า TGAT2 มี 80 ข้อใน 60 นาที เฉลี่ยข้อละ วินาที ส่วน TGAT1 เฉลี่ยข้อละ 1 นาที การซ้อมจับเวลาจึงสำคัญมากสำหรับ TGAT2 โดยเฉพาะ รายละเอียดโครงสร้างอาจปรับได้ ให้เช็กหน้าโครงสร้างข้อสอบบน mytcas.com ก่อนเริ่มแต่ละเดือน
วันสำคัญที่ควรใส่ในปฏิทิน
| รายการ | ช่วงเวลา (ตามที่สื่อสรุป) |
|---|---|
| สมัคร TGAT/TPAT2–5 | 4–10 พ.ย. 2569 |
| สอบ TGAT/TPAT2–5 | ช่วง 30 ม.ค.–1 ก.พ. 2570 (บางแหล่งระบุ 30–31 ม.ค.) |
| ประกาศผล | 28 ก.พ. 2570 |
ดูภาพรวมทั้งปีของ TCAS70 รวม A-Level ได้ที่ ปฏิทิน TCAS70 สำหรับ Dek70
หลักคิดของแผนยาว 5 เดือน
งานวิเคราะห์ของ Cepeda และคณะ (2006) พบว่าการกระจายการทบทวนเป็นหลายรอบช่วยให้จำได้ดีกว่าการอัดครั้งเดียว และงานทบทวนของ Dunlosky และคณะ (2013) จัดให้การทดสอบตัวเองกับการกระจายการทบทวนเป็นเทคนิคที่มีประโยชน์สูง แผนยาวจึงได้เปรียบ ถ้าใช้ให้ถูก คือ
- ทำน้อยแต่สม่ำเสมอ ดีกว่าทำหนักแล้วหยุดไปหลายสัปดาห์
- ทำข้อสอบเป็นหลัก อ่านสรุปเป็นรอง เพราะ TGAT วัดการใช้ทักษะ ไม่ใช่การท่องเนื้อหา
- กลับมาพาร์ตเดิมทุกสัปดาห์ เช่น คำศัพท์และบทสนทนาของ TGAT1 ทวนทีละน้อยแต่บ่อย อ่านวิธีวางรอบทบทวนได้ที่ ทบทวนแบบเว้นระยะ
- มีสัปดาห์เบา ทุก 4–5 สัปดาห์ โดยเฉพาะช่วงสอบของโรงเรียน
แผนเตรียมสอบ TGAT รายเดือน
| ช่วง | เป้าหมาย | ทำอะไร |
|---|---|---|
| ปลาย ส.ค.–ก.ย. 2569 | รู้จักข้อสอบ | ลองทำตัวอย่างข้อสอบแต่ละพาร์ตแบบไม่จับเวลา จดว่าส่วนไหนยาก ช่วงสอบปลายภาค 1 ของโรงเรียนให้ลดเหลือบล็อกเบา |
| ต.ค. 2569 | ปูพื้นส่วนที่อ่อน | ฝึกทีละส่วนย่อย เช่น อนุกรม การพับกล่อง บทสนทนาสั้น ทวนคำศัพท์ทุกวันวันละ 10–15 นาที |
| พ.ย. 2569 | สมัครสอบ + ฝึกผสม | สมัครในช่วง 4–10 พ.ย. ฝึกชุดผสมหลายส่วนย่อยในบล็อกเดียว เริ่มจับเวลาแบบหลวม ๆ |
| ธ.ค. 2569 | ซ้อมจับเวลา | สอบจำลองพาร์ตละ 1 ครั้งต่อ 2 สัปดาห์ แล้วใช้บล็อกถัดไปแก้จุดพลาด |
| ม.ค. 2570 | ซ้อมเหมือนจริง | สอบจำลองต่อเนื่องหลายพาร์ตในวันเดียวช่วงกลางเดือน สัปดาห์สุดท้ายทบทวนเบาและเก็บแรง |
ตัวอย่างสัปดาห์ช่วง ต.ค. (บล็อกละ 50 นาที)
| วัน | บล็อก |
|---|---|
| จันทร์ | TGAT2 ความสามารถทางตัวเลข (อนุกรม เปรียบเทียบปริมาณ) |
| อังคาร | พัก ทวนคำศัพท์ 15 นาที |
| พุธ | TGAT1 บทสนทนาสั้นและยาว |
| พฤหัสบดี | TGAT2 มิติสัมพันธ์ สลับกับเหตุผล |
| ศุกร์ | พัก |
| เสาร์ | TGAT1 การอ่าน + TGAT3 ฝึกอ่านสถานการณ์และเหตุผลของตัวเลือก |
| อาทิตย์ | ทบทวนข้อที่ผิดทั้งสัปดาห์ 1 บล็อก |
ตารางนี้วางแค่ส่วน TGAT ถ้ามี TPAT หรือ A-Level วิชาอื่นด้วย ให้สลับวิชาในวันเดียวกัน และรวมทั้งวันไม่ควรเกินราว 4 ชั่วโมงแม้ในช่วงใกล้สอบ
วางแผนอย่างไรไม่ให้หมดไฟ
- ตั้งเป้าด้วย WOOP และแผน "ถ้า…แล้วจะ…" งานของ Duckworth และคณะ (2011) พบว่านักเรียนมัธยมที่ได้ฝึกเทคนิคนี้ (MCII) ทำแบบฝึกเตรียมสอบได้มากกว่ากลุ่มควบคุม ตัวอย่างแผน "ถ้ากลับบ้านแล้วเหนื่อย แล้วจะทำแค่คำศัพท์ 15 นาทีก่อน"
- พลาดหลายวันติด ให้ลดความเข้มข้น ตัดส่วนที่ทำได้ดีแล้วออกชั่วคราว แทนการเพิ่มงานชดเชย
- รักษาเวลานอน แนวทางของ American Academy of Sleep Medicine แนะนำให้วัยรุ่นอายุ 13–18 ปีนอน 8–10 ชั่วโมงต่อคืน อ่านเพิ่มได้ที่ เด็กควรนอนกี่ชั่วโมง
- มีเวลาทำสิ่งที่ชอบทุกสัปดาห์ กีฬา ดนตรี หรือเจอเพื่อน เป็นส่วนหนึ่งของแผน ไม่ใช่รางวัลหลังสอบ
ถ้ารู้สึกเครียดต่อเนื่อง นอนไม่หลับ หรือไม่อยากทำอะไรเลยเป็นสัปดาห์ ลองคุยกับครูแนะแนว คนในครอบครัว หรือแพทย์ การขอความช่วยเหลือเป็นส่วนหนึ่งของการดูแลตัวเอง
ตีโจทย์ออกแบบให้ช่วยแผนยาวแบบนี้อย่างไร
ตีโจทย์ยังไม่เปิดให้ใช้ และเนื้อหาแรกจะเริ่มที่คณิต ป.4–ม.3 ก่อน แต่เครื่องมือวางแผนที่ออกแบบไว้เข้ากับการเตรียมตัวยาวหลายเดือน
- ตั้งเป้าหมายเองด้วย WOOP และ "ถ้า…แล้วจะ…" สำหรับนักเรียน ม.ปลาย
- ตารางติวสอบอัตโนมัติ ลงวันสอบและเวลาว่าง ได้บล็อกเวลาจริง มีสอบจำลองก่อนสอบ และปรับเองเมื่อพลาด
- Streak ใจดี ที่ไม่ทำให้รู้สึกผิดเมื่อหยุดพัก และ XP จากความพยายามที่มีคุณภาพ ไม่ใช่ความเร็ว
- หน้าจอจับเวลา ซ่อนนาฬิกาได้และเทียบกับตัวเองครั้งก่อน เหมาะกับการซ้อมจังหวะแบบไม่กดดัน
สรุป
การเตรียมสอบ TGAT สำหรับ Dek70 มีเวลาราว 5 เดือนก่อนสอบช่วงปลาย ม.ค.–ต้น ก.พ. 2570 ใช้เวลาแรกทำความรู้จักข้อสอบทั้ง 3 พาร์ต ปูพื้นส่วนที่อ่อนช่วง ต.ค. สมัครสอบในช่วงต้น พ.ย. แล้วค่อยเพิ่มการซ้อมจับเวลาใน ธ.ค.–ม.ค. ทำน้อยแต่สม่ำเสมอ มีสัปดาห์เบา นอนให้พอ และตรวจสอบประกาศทางการของ ทปอ. ที่ mytcas.com อีกครั้งก่อนวางแผนช่วงท้าย
ตีโจทย์กำลังเตรียมเปิดให้ใช้ ถ้าอยากลองเป็นกลุ่มแรก ลงชื่อรอไว้ได้ที่หน้าแรกของ teejot.com
คำถามที่พบบ่อย
TGAT ของ TCAS70 สอบเมื่อไร
ตามที่สื่อสรุปจากปฏิทินของ ทปอ. การสอบ TGAT/TPAT2–5 ของ Dek70 อยู่ช่วงปลายเดือนมกราคมถึงต้นกุมภาพันธ์ 2570 และรับสมัครช่วงต้นเดือนพฤศจิกายน 2569 ควรตรวจสอบประกาศทางการของ ทปอ. ที่ mytcas.com อีกครั้ง
TGAT มีกี่พาร์ต แต่ละพาร์ตใช้เวลาเท่าไร
ตามโครงสร้างที่เผยแพร่บน mytcas.com มี 3 พาร์ต คือ TGAT1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ 60 ข้อ TGAT2 การคิดอย่างมีเหตุผล 80 ข้อ และ TGAT3 สมรรถนะการทำงาน 60 ข้อ แต่ละพาร์ตใช้เวลา 60 นาที
เรียน ม.6 เต็มวันแล้ว จะมีเวลาเตรียม TGAT ตอนไหน
เริ่มจากวันธรรมดาวันละ 1 บล็อก 50 นาทีในวันที่เบาที่สุด และวันหยุด 2 บล็อก ก็เพียงพอสำหรับช่วงแรก เมื่อเข้าใกล้วันสอบค่อยเพิ่มบล็อกสอบจำลอง ความสม่ำเสมอหลายเดือนสำคัญกว่าการอ่านหนักช่วงสั้น
แหล่งอ้างอิง
- PPTV — ปฏิทิน TCAS70 (TGAT/TPAT สมัคร 4–10 พ.ย. 2569 สอบปลาย ม.ค. 2570)
- SmartMathPro — ปฏิทิน TCAS70
- mytcas.com — เว็บไซต์ทางการ ทปอ.
- mytcas — โครงสร้างข้อสอบ TGAT1 91 การสื่อสารภาษาอังกฤษ
- mytcas — โครงสร้างข้อสอบ TGAT2 92 การคิดอย่างมีเหตุผล
- mytcas — โครงสร้างข้อสอบ TGAT3 93 สมรรถนะการทำงาน
- Cepeda et al. (2006) Distributed practice in verbal recall tasks
- Dunlosky et al. (2013) Improving students' learning with effective learning techniques
- Duckworth et al. (2011) Self-regulation strategies improve self-discipline in adolescents (MCII)
- Paruthi et al. (2016) Recommended amount of sleep for pediatric populations (AASM)


